为什么父母让孩子控制情绪总是隔靴搔痒没效果?

谭一平:父母问题专家,开发出中国第一套专门解决父母自身观念和素质问题的《父母3.0培训课程》,已出版了《父母的情商决定孩子的一生》等20多部专著。公众微信号:一平情商                    


 现在孩子的脾气越来越坏,这是一个普遍公认的事实。不给买喜欢的玩具,就在地上打滚撒泼;家长不按其“指示”办事,要么嚎啕大哭,要么恶语伤人甚至打人……

所谓“脾气”就是“情绪”。由于父母觉得孩子的情绪越来越坏,所以,他们把很大一部分精力放在控制孩子的情绪上。但是,他们总像是在隔靴搔痒,没什么效果。 为什么会出现这种情况?这是因为中国的父母在认识上出了问题。中国孩子的脾气越来越坏,实际上是他们孩子的感情出了问题,父母把“情绪”与“感情”混为一谈了。 

虽然感情和情绪都是客观事物发生变化在人们内心产生的体验,二者在本质上是相同的,但诱发它们的原因却大不相同。一般来说,情绪是由自然或生理原因引发的,感情是由社会原因引发的。比如,一些成年人出门一看到满天雾霾就会心烦气燥,孩子饿了就会大哭大闹,这些情绪都是由自然和生理上的原因诱发的;而一些人之所以不喜欢自己的老板,是因为老板不给他们加工资或扣发他们的奖金;不加工资或扣发奖金,这就是“社会性”感情产生的原因。 现在孩子脾气越来越坏,并不是他们太饿或太冷这类生理上的原因造成的,而是“社会性”的感情造成的,这种社会性的感情就是应试教育给孩子们带来的巨大压力。现在很多孩子从两三岁起就开始接受识字算数这类知识性教育。由于孩子的逻辑思维能力远未发育成熟,所以他们只是靠“条件反射”在“学习”;这种学习使他们像马戏团的猴子一样承受着巨大的心理和生理压力;这双重的压力自然使他们的感情充满了负能量;当他们感情中的负能量积蓄到一定量的时候,他们必然要将这种负能量发泄出来。但是,孩子缺乏成年人的那种理性,所以,他们在发泄内心负能量时不像成年人那么优雅,因而他们的行为被父母当作“脾气越来越坏”。所以,孩子的脾气越来越坏表面上看是父母不听他们的“指挥”,实际上是他们内心已充满了戾气,而父母不听他们指挥只不过引爆他们坏脾气的导火索。由于父母把孩子的情绪与感情混为一谈,所以,绝大多数父母教孩子控制情绪,实际上都是在隔靴搔痒,或者是对牛弹琴。 

要将孩子真正从坏脾气中解放出来,光靠引导孩子“控制情绪”是解决不了任何问题的,那只是父母的一厢情愿,或者叫“治标不治本”。只有根治应试教育,实行快乐教育,才能从根本上医治孩子的坏脾气。当然,在当下的情境中,根治应试教育无异于痴人说梦。君不见,在当下的教育中,“吃苦教育”在父母中仍有巨大的市场。中国有几千年吃苦教育的传统,头悬梁,锥刺股,至今还被传为美谈。但那种吃苦教育是为了培养统治者的奴才,因为做奴才无所谓“人格”。 确实,与快乐教育相比,现在通过吃苦教育培养出来的孩子,他们更容易考上清华北大,也更容易当上教授或博士,但是,由于他们的人格在吃苦教育中被扭曲了,他们的想象力被剿灭了,所以他们没有创新能力,更缺乏领导力,因而“吃苦教育”最终还是让他们成为了“苦力”,只不过是一群衣着稍微光鲜一点的高级打工仔而已!因此,虽然中国当下的教授多如狗,博士遍地走,但没有几个能成为钱学森眼中的“大师”!

 让人痛心疾首的是,在吃苦教育大行其道的今天,“恐吓教育”又甚嚣尘上,它最典型的表现就是“孩子,你现在不吃苦,换来的将是一辈子的卑微!”今天的中国教育已差不多只剩下恐吓了,黔驴技穷矣! 

值得庆幸的是,大部分中国孩子还有“脾气”,尽管是坏脾气。孩子还有脾气,那就说明孩子还在抗争,在挣扎,还在想通过发泄自己感情中的负能量以保护自己,只不过是他们不能像成年人一样理性地发泄负能量。在应试教育的重压下,如果孩子已经“没脾气”了,变得“听话”“乖巧”了,那说明他们已放弃抵抗了,他们的天性已被泯灭了;在“听话”和“乖巧”的掩盖下,中国的父母很容易孩子的假象所欺,产生自己的孩子很“优秀”的幻觉。由于孩子感情中的负能量越积越多,这很容易让自控能力不强的孩子做出极端自我伤害的事来。有个权威机构曾做过调查,现在有百分之二十多的中小学生有过“自杀的念头”。不管这个结论是否严谨,但它说明现在很多孩子感情中的负能量已处于超警戒水位,像堰塞湖一样随时有可能溃堤!所以,孩子“没脾气”比坏脾气更可怕!   (本文属于原创。图片来源于网络。)                                                                                                                                 

  《父母3.0培训课程》的宗旨:更新父母观念,提高父母素质。                                             

  正在讲授:为什么说识别孩子的表情是做父母必备的基本功?                                     

 课程简介:孩子为什么突然不肯做作业?孩子不肯做作业,一般说来有四种动机,首先是想引起父母对自己的注意,其次对父母的好胜心发作,第三是想要报复父母,第四是自暴自弃。那现在孩子不肯做作业到底是出于哪种动机?只有弄清了孩子的目的,才能采取有对性的措施,否则有可能火上浇油……                                                                              

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标签: 控制情绪
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